ART BIOTICO / Sara Brand Londoño

Autora: Sara Brand Londoño (@sarabrandd)
Universidad: Universidad Pontificia Bolivariana, Medellín
Curso: Taller de Titulación

Descripción del proyecto enviada por la Autora.

ART BIOTICO: Hace referencia a aquello que resulta característico de los organismos vivientes o que mantiene un vínculo con ellos, entre estos: la flora, la fauna y el arte.

El encargo del taller es realizar un edificio de uso mixto donde la vivienda y el uso complementario, que en este caso es cinemateca, desarrollen un espacio donde la forma de habitar le de respuesta al tema post pandemia, donde se entiende que el distanciamiento es fisico más no social.

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Relaciones Espaciales en Diagonal / Mariana Gil Flórez

Autora: Mariana Gil Flórez (@mgilarq)
Universidad: Universidad Pontificia Bolivariana, Medellín
Curso: Taller de Proyectos 5: Vivienda Colectiva

Descripción del proyecto enviado por la Autora.

El proyecto se compone de espacios colectivos que buscan relacionarse en diagonal logrando vincularse con las viviendas, esto permite que el proyecto se estructure teniendo una conexión difusa entre el interior y exterior.

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Casa 6 / Taller 11 arquitectura

Arquitectura: Taller 11 arquitectura
Arquitectos a cargo: Juan Sebastián Aristizábal Buitrago, Giovanni Hincapié Ocampo, Juan Camilo Velásquez
Ingeniería: Laura Sandoval
Paisajismo: Juan Sebastián Aristizábal Buitrago, Giovanni Hincapié Ocampo, Juan Camilo Velásquez
Fotografía: Andrés Hincapié Arquitectos
Año: 2020
Ubicación: El Tablazo, Rionegro, Colombia

La Casa 6 se ubica en El Tablazo, Rionegro, Antioquia. Dada su condición de aislamiento en parcela se plantea una tipología de pabellón que se extiende en el sentido oriente-occidente aprovechando su condición de mirador que se relaciona con las determinantes del sitio (las montañas, el bosque y el lago) obteniendo una gran visual de la naturaleza de forma panorámica.

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Learning from La Mancha, Gasolineras como lugares de experiencia / Belén Jaquero y María Jesús Salcedo

Autores: Belén Jaquero y María Jesús Salcedo
Universidad: Universidad de Alicante, Alicante, España
Curso: Proyecto Final de Máster
Reconocimientos: Matrícula Final de Máster

Descripción del proyecto enviado por los Autores.

Learning from La Mancha es un proyecto que surge de la investigación por el territorio. Este proyecto va desde escalas territoriales, extrayendo datos mediante redes sociales y programas informáticos que trabajan con geolocalizaciones, hasta escalas reducidas donde se detallan las intervenciones realizadas en las estaciones de servicio. Reflexiona y especula sobre los lugares de parada y como estos se pueden transformar y adaptar a nuevos escenarios donde el usuario de carretera pueda satisfacer y ampliar sus necesidades de una forma no convencional.

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Rural Alchemy, Transformaciones productivas de paisajes agrícolas / Jose Lacruz Vela

Autor: Jose Lacruz Vela (@pepelacruzarch)
Universidad: IE University School of Architecture and Design
Ubicación: Segovia, España
Curso: Proyecto Fin de Carrera
Reconocimientos: Mejor Proyecto Fin de Carrera, Nominación Young Talent Architecture Awards 2020

Descripción del proyecto enviada por el Autor.

Rural Alchemy es un proyecto de intervención en el pueblo de Docenario en Extremadura; un pueblo de colonización perteneciente al municipio de Zalamea de La Serena, proyectado por el arquitecto Miguel Herrero Urgel en 1961, que contaba originalmente con 36 viviendas y una iglesia.

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Growing Curiosity / Javier Martín de la Fuente y Jan-Niklas Klein

Autores: Javier Martín de la Fuente y Jan-Niklas Klein
Universidad: University of Technology, Sydney
Ubicación: Sydney, Australia
Tipo de proyecto: Educativo

Descripción del proyecto enviada por el Autor.

Más allá de intentar mejorar un sistema educativo obsoleto, la intención de la propuesta es cuestionar la estructura educativa en sí misma. Para ello, se proponen tres principios fundamentales que guiarán la nueva idea de educación: Curiosidad, Creatividad, y Conexión Interhumana.

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Plataformas Entre Bosques / Susana Franco Arango

Autora: Susana Franco Arango
Universidad: Universidad Pontificia Bolivariana, Sede Medellín
Curso: Taller de Proyectos 8 – Escenarios Deportivos
Año: 2019

Descripción del proyecto enviada por la Autora.

El proyecto Plataformas Entre Bosques, parte de la idea de articular los parques del sector, creando una red de parques y brindando un vacío para un entorno consolidado carente de espacio público, se tienen en cuenta los puntos destacados del proyecto, como el acceso y los recorridos, articulados con la red propuesta, siempre acompañado de los elementos principales de esta: los árboles y la quebrada. La estrategia se ejecutará por medio de plataformas en altura que son contenidas en medio del bosque. Logrando así la articulación de todos los usuarios a diferentes alturas con la vegetación.

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Proyecto Nidaria / Efraín Carvajal Ibañez y Sofía Carvajal Ibañez

Autores: Efraín Carvajal Ibañez y Sofía Carvajal Ibañez
Universidad: Universidad de San Buenaventura, Sede Cartagena
Curso: Taller VII Vivienda Multifamiliar
Año: 2020

Descripción del proyecto enviada por los Autores.

Nidaria se concibe como un proyecto multifamiliar de primer nivel enfocado a familias jóvenes y las nuevas generaciones de parejas o solteros en búsqueda de espacios con amenidades adecuadas a sus necesidades, lugares de esparcimiento y atención al detalle, cercano a los mayores sitios de interés de la ciudad de Cartagena.

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Umbrales Urbanos / Santiago Jiménez Lopez

Autor: Santiago Jiménez López
Universidad: Universidad Pontificia Bolivariana, Sede Medellín
Curso: Arquitectura y Política – Proyecto de Titulación 10
Año: 2020
Reconocimientos: Mención de Honor Mejor Proyecto del Curso

Descripción del proyecto enviada por el Autor.

El proyecto en complemento a las calles verdes generadas entre los volúmenes propone unos umbrales urbanos de grandes proporciones que conecten el proyecto en el sentido transversal, incorporando las dinámicas y flujos existentes en la plaza y el parque dentro del proyecto. Estos umbrales permitirán el continuo recorrido del proyecto desde la parte posterior de la manzana y el frente de la plaza acompañado con las edificaciones patrimoniales. Los umbrales también se disponen en el proyecto con la finalidad de desdibujar los límites entre lo público y lo privado, que es una de las principales problemáticas o aspectos que no se ven reflejados en la arquitectura de la alcaldía actual.

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